Search results: 495
- Teacher: Taxmina Axrorova
- Teacher: Nilufar Xamedova
- Teacher: Nilufar Xamedova
- Teacher: Shirinov Muzaffar
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: Maxfuza Axmedova
- Teacher: Hamida Nusratova
- Teacher: Barno Suleymanova
- Teacher: Maxfuza Bekchanova
- Teacher: Maxfuza Bekchanova
- Teacher: Maxfuza Bekchanova
- Teacher: Fayruza Ismagilova
- Teacher: Maxfuza Axmedova
- Teacher: Rodina Olga
- Teacher: Neʼmatilla Ismatullaev
- Teacher: Komola Muminova
- Teacher: Neʼmatilla Ismatullaev
- Teacher: Komola Muminova
- Teacher: Dinara Xadjiyeva
- Teacher: AKMAL ISMOILOV
- Teacher: AKMAL ISMOILOV
- Teacher: Ivan Berejnov
- Teacher: Surayyo Ibragimova
- Teacher: Mohlaroyim Keldiyorova
- Teacher: DIYORAXON MAHMUDJONOVA
- Teacher: MOXINUR YULDOSHEVA
- Teacher: LAZIZA IKROMOVA
- Teacher: Shahzoda Jo'Rayeva
- Teacher: Karina kolesnikova
- Teacher: Elina Tovmasyan
- Teacher: Tolibjon Yuldoshev
- Teacher: EunJy Park
- Teacher: Sevara Fayzullayeva
- Teacher: Sevara Fayzullayeva
- Teacher: ZARINA SHERMATOVA
- Teacher: Sojida Djalilova
- Teacher: Maxliyo Yunusova
- Teacher: Sojida Djalilova
- Teacher: Nilufar Sharaximova
- Teacher: Jobir Axmedov
- Teacher: Jobir Axmedov
- Teacher: Jobir Axmedov
- Teacher: Ulmasjon Tuymachev
- Teacher: Jobir Axmedov
- Teacher: Jobir Axmedov
- Teacher: Jobir Axmedov
- Teacher: Ulmasjon Tuymachev
- Teacher: Abdug‘Ani Inoyatov
The course lasts 30 hours (15 weeks) during semester 2 for first year university students. The course is a lecture, focusing on introducing students to the world of Greek and Rome Ancient Literature.This course provides an introduction to many of the great texts and significant literary genres that arose from the cultures of ancient Greece and Rome. It will explore the origins and development of genres and writing styles that are key to understanding the values and complexities of these two influential civilizations; these may include epic love poetry, dramatic tragedy and comedy, satire, historical, biographical and philosophical writing.

- Teacher: Ivan Berejnov
- Teacher: Karina kolesnikova
- Teacher: Dilnoza Ruzmatova
- Teacher: Boxodir Inamov
- Teacher: Boxodir Inamov
- Teacher: Nargiza Gulyamova
- Teacher: Nargiza Gulyamova
- Teacher: Nodira Abdullayeva
- Teacher: Zulfiya Kirgizbaeva
- Teacher: Shaxnoza Boboyorova
- Teacher: Nargiza Gulyamova
- Teacher: Islom Arslanov
- Teacher: Islom Arslanov
- Teacher: Jose Parades
- Teacher: Baxodir Аminjonov
- Teacher: Irina Gabibova
- Teacher: Dildora Ubaydullayeva
- Teacher: Shaxlo Isametdinova
- Teacher: Nilufar Mo'minxo'jayeva
- Teacher: Uktam Nazarov
- Teacher: Mirodilla Pulatov
- Teacher: Mirodilla Pulatov
- Teacher: Maxina Turdaliyeva
- Teacher: Jalil Xasanov
Машғулот тури: Маъруза.
Мавзу: Тасвирий ва амалий санъат тарихи фани. Ибтидоий жамоа даври санъати.
Мавзу режаси: 1. Тасвирий ва амалий санъат тарихи фани. Санъат турлари ҳақида тушунча.
2. Ибтидоий жамоа даври санъати.
3. Ғор қоя тасвирлари, майда пластика.
Адабиёт (номи, бети):
1. Алпатов М. В. Всеобщая история искусств: В 3-х томах. — Москва; Ленинград, 1948—1955.
2. История искусства зарубежных стран. Первобытное общество, Древний Восток, Античность. ред. Чубова А.П. М.: 1981 - 384 с.
3. Гомбрих Эрнст. История искусства.- М.: АСТ, 1998. — 688 с.
4. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Выпуск 1. От древнейших времен по ХVI век. 5-е изд., стереотип.
— М.: Искусство, 1985. — 319 с.: ил.
- Teacher: Baxrom Kultashev
- Teacher: Ravshan Fatxullayev
- Teacher: Baxrom Kultashev
- Teacher: Zamira Sa'dullayeva
- Teacher: Zamira Sa'dullayeva

- Teacher: NARGIZA RAXMATULLAEVA
- Teacher: NARGIZA RAXMATULLAYEVA
- Teacher: MAQSUD ZAXIROV
- Teacher: Lina Kim
- Teacher: Shoira Nazarova
- Teacher: Eunha Jeong
- Teacher: Lina Kim
- Teacher: Askad Minsagitov
- Teacher: Eunjy Park
- Teacher: Dilrabo Rustamova
- Teacher: NURIDDIN ZIYOVIDDINOV
- Teacher: KHALMURZA SAGIDULLAYEV
- Teacher: ISMOILJON YULDASHEV
- Teacher: NURIDDIN ZIYOVIDDINOV
- Teacher: ISMOILJON YULDASHEV
- Teacher: NURIDDIN ZIYOVIDDINOV
- Teacher: Salmanova Tamila
- Teacher: Ma'ruf Kubayev
- Teacher: Azamat Turayev
- Teacher: Ziyadilla Xudayberdiyev
- Teacher: Azamat Turayev
- Teacher: Ziyadilla Xudayberdiyev
- Teacher: SHAVKAT NORMATOV
- Teacher: XAMDAM JUMANIYAZOV
- Teacher: SHAVKAT NORMATOV
- Teacher: Lobarxon Alimbekova
- Teacher: Maqsud Hayitov
- Teacher: Lobarxon Alimbekova
- Teacher: Maqsud Hayitov
- Teacher: Dildora Xoshimova
- Teacher: Lobarxon Alimbekova
- Teacher: Maqsud Hayitov
- Teacher: Lobarxon Alimbekova
- Teacher: Maqsud Hayitov
- Teacher: Lobarxon Alimbekova
- Teacher: Maqsud Hayitov
- Teacher: Dildora Xoshimova
- Teacher: Sabina Melieva
- Teacher: Marjona Nagmatova
- Teacher: Nargiza Shaumarova
- Teacher: Govxar Temirova
- Teacher: Maxina Turdaliyeva
- Teacher: Jalil Xasanov
Машғулот тури: Маъруза
Мавзу: Кейс ҳақида умумий маълумот
Қисқача аннотация: Кейс ва у билан ишлаш ҳақида тушунчага эга бўлиш
Мавзу режаси:
1. Кейсни ўрганишга қандай ёндашиш керак
2. Ёндашув усуллари
3. "Ҳақиқий ҳаётий" вазиятларга назарий контекстни қандай қўллаш мумкин- Teacher: Munojat Isakdjanova
- Teacher: Saodat Turabjanova
- Teacher: Nilufar Pulatova
- Teacher: NILUFAR PULATOVA
- Teacher: Hao Chen
- Teacher: Xuelian Lyu
- Teacher: SHARULA SHARULA
- Teacher: Ilmira Tajimuratova
- Teacher: Men Tian
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Nozimjon Tuyg'unov
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Nozimjon Tuyg'unov
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Hao Chen
- Teacher: Xuelian Lyu
- Teacher: Dinora Matchanova
- Teacher: SHARULA SHARULA
- Teacher: Ilmira Tajimuratova
- Teacher: Men Tian
- Teacher: Hao Chen
- Teacher: Xuelian Lyu
- Teacher: Dinora Matchanova
- Teacher: SHARULA SHARULA
- Teacher: Ilmira Tajimuratova
- Teacher: Men Tian
This study-unit is complementary to Chinese Language 2. It seeks to guide the students to further develop the skills of combining their knowledge of the Chinese language with the ability to communicate in Chinese in real-life conversational situations. It will focus on and strengthen matters of pronunciation and intonation, besides providing participants with the language skills and knowledge required to communicate effectively in basic daily life situations.
- Teacher: Liana Almyasheva
- Teacher: Karim Umirov
- Teacher: Feruza Giyazova
- Teacher: SHAXBOZ TURSUNBOYEV
- Teacher: SHAXBOZ TURSUNBOYEV
- Teacher: ABDUL JALEEL MOHAMMED
- Teacher: Abdushukurov Fazixuddin
- Teacher: Dadenova Gulxan
- Teacher: Maryam Mangitova
- Teacher: Abdushukurov Fazixuddin
- Teacher: Dadenova Gulxan
- Teacher: Maryam Mangitova
- Teacher: Nurumova Aziza
- Teacher: Bekchanov Fayzulla
- Teacher: Abdushukurov Fazixuddin
- Teacher: Dadenova Gulxan
- Teacher: Maryam Mangitova
- Teacher: Sabirov Sherzod
- Teacher: Nasreddinov Xusnutdin
- Teacher: Nurumova Aziza
- Teacher: Bekchanov Fayzulla
- Teacher: Abdushukurov Fazixuddin
- Teacher: Dadenova Gulxan
- Teacher: Alisher Madjidov
- Teacher: Maryam Mangitova
- Teacher: Sabirov Sherzod
- Teacher: Alijon Niyazmetov
- Teacher: Mirodilla Pulatov
- Teacher: Muxtabar Shomansurova
- Teacher: Shaxnoza Mirraximova
- Teacher: Muxtabar Shomansurova
- Teacher: Mirodilla Pulatov
- Teacher: Shokirjon Qoraboyev
- Teacher: Dadenova Gulxan
- Teacher: Bekchanov Fayzulla
- Teacher: Dadenova Gulxan
- Teacher: Xajiyev Ikrombek
- Teacher: Vasiliy Hapov
- Teacher: Shoira Shodiyeva
- Teacher: Elina Tovmasyan
Ma’ruza: Bolalarning hissiy sohasini rivojlantirishga yaqin ijtimoiy muhitning ta'siri.
Mavzu rejasi:
1. Bolani atrof-muhitidagi kattalarning unga nisbatan munosabat uslubi
2. Bolalarda hissiyotlarni rivojlanishi
Adabiyot:
1. Формы взаимодействия образовательной организatsiи с семьями обучающихся. Методические материалы. Смоленск 2018 г.- Teacher: Charos Kabulova
Краткая аннотация: Стандартные форматы: Чертежи оформляются на стандартных форматах (A0, A1, A2, A3, A4).
* Рамка: Чертеж должен иметь рамку, которая состоит из внешнего и внутреннего контура.
* Графические обозначения: Используются стандартные графические обозначения для элементов чертежа (линии, штриховка, символы).
* Шрифты: Текст на чертеже пишется стандартными шрифтами (например, ГОСТ 2.304-81).
* Размер шрифта: Размер шрифта должен быть достаточным для четкого восприятия текста.
* Размещение текста: Текст должен быть размещен на чертеже так, чтобы его было легко прочитать.
План темы: 1. Основные понятия. Правила оформления чертежей. Типы линий. Простановка размеров.
2.Основные стандарты чертежей. Масштаб.
- Teacher: Vasila Tolipova
- Teacher: Alijon Niyazmetov
- Teacher: Ayrin Allabergenova
- Teacher: Vera Poplevina
- Teacher: Mohinur Turapova
- Teacher: Saidakrom Maxsumov
- Teacher: Munisa Saidova
- Teacher: Mohinur Turapova
- Teacher: Surayyo Ibragimova
- Учитель: Zebo Sharipova
- Учитель: Zebo Sharipova
- Teacher: Sevara Irgasheva
- Teacher: Tolibjon Yuldoshev
- Teacher: Byongnyeo Lim
- Teacher: Kumnan Paek
- Teacher: Eunjy Park
- Teacher: SunJae Won
- Teacher: Boburmirzo Maxmudbekov
- Teacher: Boburmirzo Maxmudbekov
- Teacher: Bahora Nabirayeva
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: ZARINA SHERMATOVA
- Teacher: NARGIZA OCHILOVA
- Teacher: SARDOR PIRNAPASOV
- Teacher: ZARINA SHERMATOVA
- Teacher: SHAXBOZ TURSUNBOYEV
- Teacher: Odilbek Ismoilov
- Teacher: Odilbek Ismoilov
- Teacher: XAMDAM JUMANIYAZOV
- Teacher: Odilbek Ismoilov
- Teacher: Sarvar Erkayev
- Teacher: Feruza Giyazova
- Teacher: Lazizaxon Abdullayeva
- Teacher: Farangiz Abdullayeva
- Teacher: Lazizaxon Abdullayeva
- Teacher: IQBOLA QODIRJONOVA
- Teacher: Elina Tovmasyan
- Teacher: Marjona Nagmatova

- Teacher: Umida Abdullayeva
- Teacher: Palzada Joldasbaeva
- Teacher: Nigora Qo'ldosheva
- Teacher: Nargiza Shaumarova
- Teacher: Ahmed Abdulaziz
- Teacher: Farangiz Abdullayeva
- Teacher: Lazizaxon Abdullayeva
- Teacher: Guli Djumayeva
- Teacher: Surayyo Ibragimova
- Teacher: Shahzoda Jo'Rayeva
- Teacher: Palzada Joldasbaeva
- Teacher: Shaxrizoda Keldiyarova
- Teacher: Mohlaroyim Keldiyorova
- Teacher: Graeme Medd
- Teacher: Sabina Melieva
- Teacher: Eldorjon Nabiyev
- Teacher: Mohiba Nabiyeva
- Teacher: Marjona Nagmatova
- Teacher: Ravshan Niyazov
- Teacher: IQBOLA QODIRJONOVA
- Teacher: Nodira Qodirova
- Teacher: Nargiza Shaumarova
- Teacher: Govxar Temirova
- Teacher: Dilfuza Tursunova

- Teacher: LAZIZA IKROMOVA
- Teacher: ODYSSEUS ANTONY KALANTARIDIS
- Teacher: Mohlaroyim Keldiyorova
- Teacher: Karina kolesnikova
- Teacher: DINARA NORBEKOVA
- Teacher: Risolatxon Payziyeva
- Teacher: Laylo Saydullayeva
- Teacher: OZODA SAYDULLAYEVA
- Teacher: Temur Shamsutdinov
- Teacher: Tatyana Xan
- Teacher: Tolibjon Yuldoshev
- Teacher: SANJARBEK RO'ZIMOV
- Teacher: SANJARBEK RO'ZIMOV
- Teacher: Saida Jalilova
- Teacher: Saida Jalilova
- Teacher: SARDORBEK JUMANAZAROV
- Teacher: Malohat A'Zamova
- Teacher: Feruza Abduvaxobova
- Teacher: Lolaxon Urinboyeva
- Teacher: Rodina Olga
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: Surayyo Ibragimova
- Teacher: DINARA NORBEKOVA
- Teacher: OZODA SAYDULLAYEVA
- Teacher: Dilfuza Tursunova
- Teacher: Saida Jalilova
- Teacher: Mariya Xudayberdiyeva
- Teacher: Ziyadilla Xudayberdiyev
- Teacher: Shohzod Abulqosimov
- Teacher: Muhammad Malikov
- Teacher: Asilbek Normuxammadov
- Teacher: Raximjon Soataliyev
- Teacher: Ziyadilla Xudayberdiyev
- Teacher: Galina Froyanchenko
- Teacher: Lola Ibragimova
- Teacher: Ravshan Fatxullayev
- Teacher: Sevara Sadikova
- Teacher: Ayrin Allabergenova
- Teacher: Sevara Sadikova
- Teacher: Shahnoza Berdiyeva
- Teacher: Maxigul Djurabayeva
- Teacher: Shahnoza Berdiyeva
- Teacher: Shahnoza Berdiyeva
- Teacher: Yelena Sechina
- Teacher: To'lqin Jumaev
- Teacher: Maxfuza Bekchanova
- Teacher: Maxfuza Bekchanova
- Teacher: Maxfuza Bekchanova
SILLABUS ABIDOVA N.S.
- Teacher: Nodira Abidova
- Teacher: Lola Ibragimova
- Teacher: Nilufar Mirsavurova
- Teacher: Lola Ibragimova
- Teacher: Abdul Mohammad
- Teacher: Nodira Abidova
- Teacher: Galina Froyanchenko
- Teacher: Lola Ibragimova
- Teacher: Lola Ibragimova
- Teacher: Abdul Mohammad
- Teacher: Nodira Abidova
- Teacher: Galina Froyanchenko
- Teacher: Lola Ibragimova
- Teacher: Nodira Abidova
- Teacher: Lola Ibragimova
- Teacher: Nilufar Mirsavurova
- Teacher: Jaxongir Raxmanov
- Teacher: Jaxongir Raxmanov
- Teacher: Dadenova Gulxan
- Teacher: Bekchanov Fayzulla
- Teacher: Temur Shamsutdinov
- Teacher: Odil Fattaxov
- Teacher: Xamza Fazilov
- Teacher: Odil Fattaxov
- Teacher: Xamza Fazilov
- Teacher: DILFUZA MUXAMMEDOVA
- Teacher: ZAFAR G’ANIYEV
- Teacher: Nurbek Rizayev
- Teacher: SOJIDA SAMANDAROVA
- Teacher: Shirinov Muzaffar
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: Shirinov Muzaffar
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: Shirinov Muzaffar
- Teacher: Maratov Temur
- Teacher: LAZIZA IKROMOVA
- Teacher: YULIYA KIM
- Teacher: DIYORAXON MAHMUDJONOVA
- Teacher: Tolibjon Yuldoshev
- Teacher: Surayyo Ibragimova
- Teacher: Sevara Irgasheva
- Teacher: Taegeun Lho
- Teacher: Lina Kim
- Teacher: Shoira Nazarova
- Teacher: Lina Kim
- Teacher: Askad Minsagitov
- Teacher: Eunjy Park
- Teacher: Dilrabo Rustamova
- Teacher: Byongnyeo Lim
- Teacher: JaeEung Min
- Teacher: Sunok Park
- Teacher: Dilfuza Bobomuratova
- Teacher: Dilfuza Bobomuratova
- Teacher: Nargiza Eshbayeva
- Teacher: Dilfuza Bobomuratova
- Teacher: Shoira Ibragimova
- Teacher: Dilfuza Bobomuratova
- Teacher: Dilfuza Bobomuratova
- Teacher: Dilfuza Bobomuratova
- Teacher: Dilfuza Bobomuratova
- Teacher: Nargiza Eshbayeva
- Teacher: Dilfuza Bobomuratova
- Teacher: Shoira Ibragimova
- Teacher: Tatyana Xan
- Teacher: Tolibjon Yuldoshev
- Teacher: SOJIDA SAMANDAROVA
- Teacher: Sevinch Daukaeva
В процессе освоения данного предмета он приобретает следующие знания, навыки и квалификацию.
1. Логические элементы
2. Алгоритмы
3. Программирование (лестница)
Краткое описание науки:
В наши дни лифты пользуются большим спросом, и инженеры по лифтам пользуются большим спросом.
В этом курсе студенты узнают все об управлении и программировании лифтового модуля.
Ushbu fanni o'zlashtirish jarayonida quyidagi bilim,ko'nikma va malakalarni egallaydi.
1.Mantiqiy elementlar
2.Algoritmlar
3.Dasturlash(Ladder)
Fanning qisaqacha bayoni:
Hozirgi kunda Liftlarga juda ko'p ehtiyoj bo'lmoqda.Shuni inobatga olgan holda lift muhandislariga talab ham ko'p.
Bu kursda talabalar lift modulini ishlash jarayonini nazorat qilish va unga dastur yozishga oid barcha bilimlarni o'rganishadi.
- Teacher: Murod Azlyarxodjaev
- Teacher: Murod Azlyarxodjaev
- Teacher: RISKELDI TURG'UNBOYEV
- Teacher: ANVAR SA'DULLAYEV
- Teacher: A'ZAM ZOYIDOV
- Teacher: NARGIZA OCHILOVA
- Teacher: NARGIZA OCHILOVA
- Teacher: KHALMURZA SAGIDULLAYEV
- Teacher: MAKSAD AXMEDOV
- Teacher: DIYORA UMARALIYEVA
- Teacher: A'ZAM ZOYIDOV
- Teacher: ANVAR SA'DULLAYEV
- Teacher: XOSIYAT MURATOVA
- Teacher: NARGIZA OCHILOVA
- Teacher: RISKELDI TURG'UNBOYEV
- Teacher: NARGIZA OCHILOVA
- Teacher: SARDOR PIRNAPASOV
- Teacher: A'ZAM ZOYIDOV
- Teacher: Olimbek Davronov
- Teacher: Anvar Abduvaliev
- Teacher: Munira Maksumova
- Teacher: Anvar Abduvaliev
- Teacher: Munira Maksumova
- Teacher: Anvar Abduvaliev
- Teacher: Abdul Mohammad
- Teacher: Anvar Abduvaliev
- Teacher: Munira Maksumova
- Teacher: Anvar Abduvaliev
- Teacher: Munira Maksumova
- Teacher: Abdul Mohammad
- Teacher: Oxunjon Hasanov
- Teacher: Abrorjon Hoshimov
- Teacher: Oxunjon Hasanov
- Teacher: Abrorjon Hoshimov
- Teacher: Ra'No Nuriddinova
- Teacher: Oxunjon Hasanov
- Teacher: Abrorjon Hoshimov
- Teacher: Akmal Abilkosimov
- Teacher: Nodira Qodirova
- Teacher: Oxunjon Hasanov
- Teacher: Abrorjon Hoshimov
- Teacher: Akmal Abilkosimov
- Teacher: Malika Yakubxodjayevna
- Teacher: Ra'No Nuriddinova
- Teacher: Akmal Abilkosimov
- Teacher: Malika Yakubxodjayevna
- Teacher: Munira Maksumova
- Teacher: Abdul Mohammad
- Teacher: Ayrin Allabergenova
Ona tili o'qitish metodikasidan 1-MA'RUZA
- Teacher: Hamida Nusratova
- Teacher: Nilufar Xamedova
- Teacher: Malohat A'Zamova
Пререквизиты:
Для усвоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, приобретённые при изучении следующих дисциплин:
Фундаментальные знания, полученные в результате изучения курса школьной физики и математики.
Постреквизиты:
Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы для освоения следующих дисциплин:
«Теоретическая электротехника», «Энергетика», «Микроэлектроника и микроволновые технологии», «Основы электронной и измерительной техники».
Краткое описание дисциплины: Данная дисциплина – входит в цикл основных дисциплин и является выбранной составной частью. Это дисциплина, посвящённая метрологии и статистике измерений, которая является одним из важнейших методов познания. Измерения играют большую роль в современном обществе. Наука, промышленность, экономика и связь не могут существовать без измерений. В мире каждый миг выполняются миллиарды измерительных операций, результаты которых используются для обеспечения качества и технического уровня продукции, безопасной и бесперебойной работы транспорта, обоснования медицинских и экологических диагнозов, анализа информационных потоков. Почти нет сферы человеческой деятельности, где бы интенсивно не использовались результаты измерений, испытаний и контроля. Для их получения вовлечены миллионы людей и значительные финансовые средства. Примерно 15% общественных трудозатрат расходуется на измерения. По расчетам специалистов, от 2,5 до 10% валового национального продукта развитых индустриальных стран приходится на измерения и связанные с ними операции.
Цель и задачи дисциплины:
Цель дисциплины заключается в освоении измерительных технологий, объединяющих методы, подходы, программное и логическое обеспечение для измерительных организаций; изучении состояния и тенденций развития средств измерений, основных методов измерения характеристик электронных схем и сигналов, а также оценки их точности.
Задачи дисциплины:
Одной из основных задач дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» является ознакомление студентов университета с общими фундаментальными понятиями о средствах измерений, основах стандартизации и сертификации, обучением методам определения абсолютных и относительных погрешностей измерительных приборов, а также мерам и способам их устранения. В рамках данной учебной программы студенты на основе полученных знаний и навыков становятся квалифицированными специалистами, непосредственно востребованными на производственных предприятиях.
ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ И КОМПЕТЕНЦИЯМ. Студенты должны:
иметь представление о принципах работы и технологических процессах вольтметров, амперметров, частотометров, а также электрических, газовых и водяных счетчиков, используемых на производственных предприятиях и лабораторных установках; знать методы стандартизации технологических процессов и процедуры сертификации продукции;
обладать достаточными знаниями об анализе современных автоматизированных вычислительных систем, используемых на производственных предприятиях, принципах их работы, методах оптимизации технологических процессов, технических требованиях к измерительным и контрольным средствам, перспективных способах экономии энергии на единицу продукции и методах стандартизации технологических процессов;
формировать профессиональные навыки и первоначальные знания по основным понятиям данной области, измерительным и контрольным средствам, методам стандартизации технологических процессов и процедурам сертификации продукции;
приобрести практические навыки по проектирования и математического моделирования электрических, газовых, водяных и других измерительных приборов, а также современных программных средств автоматического управления, а также автоматического управления технологическими процессами на производственных предприятиях;
обладать необходимыми компетенциями в области измерительных приборов, используемых в различных отраслях производственных предприятий, а также их стандартизации и сертификации.

- Teacher: GAVHAR MIRADULLAYEVA
- Teacher: Sardor Musurmonov
- Teacher: ADHAM RUSTAMOV
- Teacher: Tuymurod Sa'dullayev
- Teacher: Guljaxon Axatova
- Teacher: Guljaxon Xoldarbekova
- Teacher: Guljaxon Axatova
- Teacher: Guljaxon Axatova
- Teacher: Abdul Mohammad
- Teacher: Guljaxon Axatova
- Teacher: Guljaxon Xoldarbekova
- Teacher: Guljaxon Axatova
Тема: Моделирование базового чертежа.
План темы: 1. Виды переноса грудной выточки.
2. виды переноса выточки на талии.
- Teacher: Aziza Kasimova
- Teacher: Muqaddam Axmedova
- Teacher: Farog'At Rajabova
- Teacher: Jaloliddin Toxirov
- Teacher: Jaloliddin Toxirov
- Teacher: Dilshod Azizov
- Teacher: Dilshod Azizov
- Teacher: Maxfuza Axmedova
Sulton Jo‘ra, Zafar Diyor va Sh.Sa’dullaning
hayoti va ijodi
- Teacher: Hamida Nusratova
- Teacher: Novval Ruzmetova
- Teacher: Maxfuza Axmedova
- Teacher: Hamida Nusratova
- Teacher: Dildora Ramanova
- Teacher: Ilmira Urazaliyeva
- Teacher: Dildora Ramanova
- Teacher: Moxir Maxkamov
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Moxir Maxkamov
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Elyor Islamov
- Teacher: KUDRAT QUTLIMURATOV
- Teacher: Azamat Turayev
- Teacher: Maxfuza Bekchanova
- Teacher: Maxfuza Bekchanova
- Teacher: Andrey Don
- Teacher: Otabek Saidaxmedov
- Teacher: Otabek Saidaxmedov
- Teacher: G'Ayrat Djanayev
- Teacher: Osimjon Asqarov
- Teacher: G'Ayrat Djanayev
- Teacher: Suhrob Raximboyev
- Teacher: Xamid Yusupov
- Teacher: Abdul Mohammad
- Teacher: Muhabbat Arsenova
- Teacher: Dilfuza Madazizova
- Teacher: Aziza Nishonova
- Teacher: Muhabbat Arsenova
- Teacher: Dilfuza Madazizova
- Teacher: Aziza Nishonova
- Teacher: Muhabbat Arsenova
- Teacher: Dilfuza Madazizova
- Teacher: Aziza Nishonova
- Teacher: Muhabbat Arsenova
- Teacher: Dilfuza Madazizova
- Teacher: Aziza Nishonova
- Teacher: Muhabbat Arsenova
- Teacher: Dilfuza Madazizova
- Teacher: Aziza Nishonova
- Teacher: Muhabbat Arsenova
- Teacher: Dilfuza Madazizova
- Teacher: Aziza Nishonova
- Teacher: Abdul Mohammad
- Teacher: Risolatxon Payziyeva
- Teacher: Laylo Saydullayeva
- Teacher: Vasiliy Hapov
- Teacher: Sarvar Yuldashev
- Teacher: Hilola Maxamedova
- Teacher: Nargiza Shaumarova
- Teacher: Rustam Rashidov
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Rustam Rashidov
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Nozimjon Tuyg'unov
- Teacher: Ulugbek Xatamov
- Teacher: Farangiz Abdullayeva
- Teacher: Tolibjon Yuldoshev
- Teacher: Lina Kim
- Teacher: Nasiba Salimova
- Teacher: Avezova Rohila
- Teacher: Avezova Rohila
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Feruza Xodjayeva
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Feruza Xodjayeva
- Teacher: Salmanova Tamila
- Teacher: Turayeva Dilafruz
- Teacher: Ma'ruf Kubayev
- Teacher: Roman Allaberganov
- Teacher: Olga Gimranova
- Teacher: Alla Makushina
- Teacher: Jaxongir Abdusalamov
- Teacher: Abduraxim Vakhabov
- Teacher: Alisher Vakhabov
- Teacher: Shuxrat Xojibakiev
2. Gene Kim, Kevin Behr, George Spafford. “The Phoenix Project A Novel About IT, DevOps, and Helping Your Business Win”. 2014. IT Revolution Press Portland, Oregon.
3. Andreas Scherer. “Be Fast or Be Gone: Racing the Clock with Critical Chain Project Management Kindle Edition”. ProChain Press; 1st edition (2011).
- Teacher: FARRUX BAXRITDINOV
- Teacher: ALPAMIS KUTLIMURATOV
- Teacher: Rustam Rashidov
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Rustam Rashidov
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Bahora Nabirayeva
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Bahora Nabirayeva
- Teacher: Mavludabonu Safarova
- Teacher: Kamola Ikramova
- Teacher: Ulmasjon Tuymachev
- Teacher: Ulmasjon Tuymachev
- Teacher: Ulmasjon Tuymachev
Талабаларга механиканинг математик назариясини таништириш. Талабаларга физик феноменни математик ифодалай олишни ўргатиш. Шунинг учун талабаларга дастлаб олий математика ва чизиқли алгебрада ўтилган мавзулар қайта такрорланади ва барча талабаларнинг математик даражаси тенг холатга келтириш хам курснинг мақсадларидан. Амалий механикада ўтилган мавзуларни такрорлаш орқали талабаларнинг механикага оид билимлари кучайтирилади. Бу икки йўналиш параллел олиб борилади. Барча амалий машғулотла компютер хоналарида ўтилади. Ва Математик ифода дастурлаш тиллари ёрдамида ечиш. Дастурлаш тиллари сифатида Python ва Matlab танланган бўлиб, хозирда бу тиллар жахоннинг илғор университетларида ўтилмоқда айниқса Python. Дастурлаш давомида асосан функционал программалаштириш ўтилади. Бу талабаларга келгуси иш фаолиятида ва айниқса илмий иш билан шуғулланишни режалаётган талабалар учун жуда фойдали бўлади.
Кутиладиган натижалар:
· механик тизимни математик моделлаш.
· Python. Matlab каби дастурлаш тилларини ўрганиш
- Teacher: Otabek Mirzaxmedov
- Teacher: Shohzod Abulqosimov
- Teacher: Amir Beketov
- Teacher: Jamshid Sodikov
- Teacher: Shohzod Abulqosimov
- Teacher: Amir Beketov
- Teacher: ABDUVOHID YUNUSOV
- Teacher: Nargiza Ruzmetova
- Teacher: Dilrabo Asadova
- Teacher: Dilfuza Kambarova
- Teacher: Elmira Mirzayeva
- Teacher: Feruzaxon Yakubova
- Teacher: Gulnoza Amonova
- Teacher: Maxigul Djurabayeva
- Teacher: Rustam Sadikov
- Teacher: Gulnoza Amonova
- Teacher: Mukarrama Berdiyeva
- Teacher: Maxigul Djurabayeva
- Teacher: Dilfuza Kambarova
- Teacher: Rustam Sadikov
- Teacher: Yelena Sechina
- Teacher: Feruzaxon Yakubova
- Teacher: Tatyana Babadjanova
- Teacher: Gulnoza Amonova
- Teacher: Dilrabo Asadova
- Teacher: Tatyana Babadjanova
- Teacher: Elmira Mirzayeva
- Teacher: Nargiza Ruzmetova
- Teacher: Feruzaxon Yakubova
- Teacher: Yelena Sechina
- Teacher: Gulnoza Amonova
- Teacher: Feruzaxon Yakubova
- Teacher: Feruzaxon Yakubova
- Teacher: SHARULA SHARULA
- Teacher: Go'zal Xalilova
- Teacher: Mohinaxon Xamidova
- Teacher: Olimbek Davronov
- Teacher: Olimbek Davronov
- Teacher: Abduvaris Kadirov
- Teacher: Akmaljon Yuldashev
- Teacher: Abduvaris Kadirov
- Teacher: Akmaljon Yuldashev
- Teacher: Aziza Kasimova
- Teacher: Saidakrom Maxsumov
- Teacher: Azamat Turayev
- Teacher: Ziyadilla Xudayberdiyev
- Teacher: Azamat Turayev
- Teacher: Ziyadilla Xudayberdiyev
- Teacher: Natalya Andakulova
- Teacher: Tahmina bonu Yuldasheva
- Teacher: Odinaxon Kasimova
- Teacher: Manzura Rustamova
- Teacher: Malohat A'Zamova
- Teacher: Maxfuza Axmedova
- Teacher: Hamida Nusratova
- Teacher: Nilufar Xamedova
- Teacher: Lolaxon Urinboyeva
- Teacher: Nilufar Xamedova
- Teacher: Azamat Turayev
- Teacher: Elyor Islamov
- Teacher: Azamat Turayev
- Teacher: Amir Beketov
- Teacher: Shohzod Abulqosimov
- Teacher: Amir Beketov
- Teacher: Marjonoy Babajanova
- Teacher: Marjonoy Babajanova
- Teacher: Mohinaxon Xamidova
- Teacher: Mohinaxon Xamidova
- Teacher: Mohira Abduraxmonova
- Teacher: Fotimaxon Baxtiyarova
- Teacher: Alimurod Tojiyev
- Teacher: Mohira Abduraxmonova
- Teacher: Fotimaxon Baxtiyarova
- Teacher: Alimurod Tojiyev
- Teacher: Mohira Abduraxmonova
- Teacher: Fotimaxon Baxtiyarova
- Teacher: Alimurod Tojiyev



